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你家孩子有閱讀的習慣嗎?
你家孩子一年讀多少本兒童繪本?
你家孩子一年買繪本需要多少錢?
寶媽們應該都知道,那些學習成績優異的孩子,他們從小就養成了閱讀的好習慣。
教育部也明確規定小學階段:6年,標準300萬字,優秀600萬字!你的孩子距離標準還有多少字呢?
一個有讀書習慣的孩子和一個從來不讀書的孩子,差距真的不是一點點。
事實證明,閱讀一直在默默影響孩子的學習。
不同學科的老師對這一點深有體會。有位語文老師說:“班上作文寫得好的孩子,都有一定的閱讀量,能引經據典,文章有條有理。”
讀的書多,寫起東西來自然也容易信手拈來。
另外一位數學老師說:“總是能遇到一些學生,數學考試經常得高分,然而如果考試試卷有幾道用文字表述的題目,需要他自己提取信息做題,他就開始丟分了。解題的前提是讀題,題目都讀不懂,怎么能答對呢?”
所有的學科學習都離不開對語言的理解。
在文科的學習里,愛看書的孩子語言的積累會更豐富,在理科學習上,愛看書的孩子讀題能力和理解能力勝人一籌。
長期的閱讀可以鍛煉孩子三種能力:閱讀理解能力、語言組織能力以及對文字的提煉總結能力,不管是什么學科,孩子都是基于閱讀理解之上學習的。
一個會閱讀的孩子,往往更會學習。
一個孩子在養成閱讀習慣的路上,也在逐漸提高自己的專注力。
在閱讀的時候,孩子排除外界的干擾,把所有的注意力都在故事情節上,這個過程也是在強化和提升孩子的專注力。
長期堅持下來就會發現,孩子更耐心、更能靜下來去做一件事。
閱讀帶給孩子的滋養不能立竿見影,而是長久的內化影響。其中最深遠的影響,是開闊了孩子的眼界。
有位經常跟團的忠實粉絲,每次我們團購科普書,比如關于生物、社會、歷史、環境的書......她幾乎都會給孩子買一套。
她說:“現在帶孩子去什么博物館,他懂得快比我還多了,有時候還是他提醒我這是什么。”
孩子因好奇心冒出來的一連串問題,其實都可以在書里找到答案,見識的世界也變大了。
一個有閱讀習慣的孩子,氣質、修養、思考問題的深度都會默默產生變化,這是任何才藝班都很難做到的事情。
作者范雨素曾將讀書比作竹籃打水,雖說是一場空,但竹籃經過一次次水的洗禮,一次比一次干凈。
大家都知道閱讀對孩子的成長非常重要,但每年花在購買圖書的費用也是一個負擔。如果到圖書館借書,也常常煩惱于書本不夠多、想看的書本經常被借走了,往返圖書館非常花時間和精力,怎么辦呢?
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